Studentguide

Artificiell intelligens (AI) för studerande

Färdigheter i AI blir snabbt en ny grundläggande kompetens. AI ersätter inte lärande, men kan hjälpa dig att strukturera stora helheter och studera mer effektivt. Börja med små steg. Experimentera, lär dig och använd på ett ansvarsfullt sätt.

Loading table of contents

Vad är egentligen AI?

Artificiell intelligens (AI) är en övergripande term för system som analyserar data och producerar sannolikhetsbaserade prognoser, rekommendationer och beslut. Eftersom modellerna inte bygger på snäva regler kan AI tillämpa vad den lärt sig, men kan också ibland ha fel.	Exempel ur vardagen: Skräppostfilter, sökmotorers ruttrekommendationer eller system som skapar försäljningsprognoser utifrån historiska data.
Generativ artificiell intelligens (GenAI) är ett delområde inom AI som är specialiserat på att skapa nytt innehåll (t.ex. text, bild och kod). Den ger svar baserat på sannolikhet. Modellen strävar alltid efter att ge smidiga svar, vilket gör att det föreligger en risk för hallucinationer: AI kan på ett övertygande sätt uppfinna fakta som inte finns. Slutresultatet kräver alltid kritisk bedömning.	Exempel ur vardagen: Microsoft Copilot eller ChatGPT, som används till exempel för att sammanfatta långa dokument, göra utkast till e-postmeddelanden eller översätta texter.
AI-agenter är självständiga aktörer. Där GenAI bara svarar på den fråga den får, kan en agent använda olika verktyg (som webbläsare eller programvara) och dela upp ett uppdrag i flera steg för att målinriktat genomföra det från början till slut.	Exempel ur vardagen: Du kan ge en agent följande uppgift: "Hitta tre olika mataffärer och jämför kilopriset på äpplen. Ta fram en jämförelsetabell för de olika priserna och skicka den färdiga sammanfattningen per e-post." Agenten utför dessa arbetsskeden i rad utan mänsklig insats.

AI får användas som stöd för lärandet, om inte läraren ger avvikande anvisningar. Den studerande ansvarar alltid för innehållet i det arbete som hen lämnat in. Läraren kan begränsa användningen i kurser eller uppgifter baserat på lärandemålen. Begränsningarna ska meddelas tydligt och i tid i samband med bedömningsgrunderna.
AI kan användas till exempel för att komma på idéer och skapa text. Text som produceras direkt och som sådan av AI får inte presenteras som egen. Följ konventionerna för vetenskapligt skrivande.
Användning av AI som strider mot anvisningarna kan betraktas som fusk och behandlas i enlighet med gällande förfaranden. Det är inte tillåtet att använda språkmodeller i mognadsprov.
Lärare får mata in studerandes arbeten endast i system godkända av Aalto-universitetet, bland annat på grund av upphovsrättsliga och integritetsmässiga orsaker.
Fråga modigt på kursen om tillåten användning av AI.

Utgångspunkter och spelregler för att använda artificiell intelligens i undervisningen och lärandet.

Läs mer

Tre personer arbetar vid en laptop med kretsschema, gröna kretskort och kablar på ett bord av trä — Kolme opiskelijaa projektin kimpussa. Kuva: Matti Ahlgren

Vi vill uppmuntra vår gemenskap att prova och lära sig att använda AI i studierna! Prova olika användningssätt som passar just dig. Innan du börjar, fundera på vilka verktyg du använder och vilka uppgifter du får mata in i dem.

Studiefärdigheter är mycket mer än bara studiemetoder såsom olika läs- och minnestekniker: de omfattar också planering, motivation, känslohantering och interaktionsfärdigheter. Det går att stärka sina studiefärdigheter. På den här sidan hittar du idéer för hur du kan stärka dina färdigheter samt länkar till mera material.

Prova Aalto-universitetets eget AI-verktyg Aalto AI Assistant och bekanta dig med kursens anvisningar för användningen av AI.
Du kan använda AI för
- övningar: Be om uppgifter, problem eller flervalsfrågor om ämnen som du studerar. Använd AI när du behöver hjälp med att förstå fenomen på ett tydligt språk.
- mångfald av perspektiv: Be AI att lägga fram motargument för dina tankar, så att du kan komplettera ditt eget tänkande mer mångsidigt. Bolla olika perspektiv med AI om de ämnen du studerar.
- organisering av arbetet: Utforma inlämningsscheman, uppdragslistor och sökstrategier.
- finslipning: Använd AI för språkgranskning, sammanfattning och förklaring av termer.
- Kontrollera informationen även från andra källor såsom kursmaterial och läroböcker. Se närmare anvisningar för källhänvisning på sidan How to cite ChatGPT (apa.org).

Kom ihåg att stora språkmodeller inte bär ansvar för texterna de producerar. Du bär ansvaret för att noggrant granska textens innehåll innan du använder den. Var beredd att motivera resultatet. Etisk användning av AI grundar sig på rättvisa, transparens och källkritik.

AI är till hjälp i studierna, inte en genväg till lärande. När du använder det etiskt, kritiskt och på ett transparent sätt får du de bästa fördelarna.

Begränsningar och risker i användningen av generativ AI:

Hallucinationer: modellen kan producera övertygande men felaktig information såsom påhittade källhänvisningar, falska formler eller uträkningar, felaktiga grammatiska exempel eller fabricerade forskningsresultat.	Gör så här: Kontrollera fakta och referenser från tillförlitliga källor, testa dina uträkningar själv, använd bibliotekets databaser för verifikation.
Förvrängningar: Modellen kan återspegla fördomar från sina träningsdata. Detta kan ta sig uttryck som en västcentrerad utgångspunkt i historiska teman, symtombeskrivningar inom medicinen med betoning på vissa befolkningsgrupper eller stereotyper i illustrationer eller exempelgestalter.	Gör så här: Be medvetet om alternativa perspektiv och källor, kontrollera materialet från mångsidiga källor, lägg till dina egna motperspektiv.
Upphovsrätt. Direkt användning av genererad text utan källhänvisningar kan tolkas som plagiat och användningen av material som använts för att utbilda AI‑modeller är problematisk. AI‑genererat innehåll kan ligga alltför nära de ursprungliga källorna som modellen tränats på.	Gör så här: Kontrollera användarrättigheter och hänvisningar och markera användningen av AI enligt anvisningarna på kursen.
Dataskydd: Dela inte konfidentiella data eller personuppgifter. Exempel på detta är studiekamraters eller praktikplatsers interna uppgifter eller lärares opublicerade material.	Gör så här: Anonymisera data genom att ta bort personbeteckningar, använda verktyg som organisationen godkänt (till exempel Aalto AI Assistant, Microsoft 365-produkter) och kontrollera den relevanta dataskyddspolicyn.
Prestanda och miljö. Användning av AI förbrukar energi. Det är slöseri med energi om du automatiskt använder AI för saker som du kan göra snabbare själv eller för att producera stora mängder text eller bild.	Gör så här: Avgränsa din prompt tydligt, be om sammanfattningar innan du ber om omfattande innehåll och utnyttja lättare verktyg. (Till exempel kan du i Aalto AI Assistant välja vilken språkmodell som används. Äldre och mindre modeller använder i regel mindre energi.)

Praktiska anvisningar för användningen av AI för studerande.

Läs mer

Scopus är en databas för referenser och referat. Utanför campus nätverket, använd en VPN-anslutning.

Läs mer

Två kollegor granskar gatubilder och kod på skärmar i ett ljust kontorslandskap — Tekoäly sparraa, mutta ihmiset kohtaavat. Kuva: Matti Ahlgren

Aalto AI Assistant

Aalto AI Assistant är universitetets eget AI-verktyg. Det är datasäkert och gratis och använder inte dina data för träning. Tjänsten är skyddad. Ingen annan kan läsa din diskussionshistoria. Logga in med ditt Aalto-användarkonto. Tjänsten utvecklas kontinuerligt. Du hittar tjänsten på adressen ai.aalto.fi

Det är inte tillåtet att mata in personuppgifter som kontaktuppgifter, studentnummer, personbeteckningar eller hälsouppgifter i Aalto AI Assistant.

Informationssäkerhet är viktigt för Aalto-universitetet. Vi har vidtagit ändamålsenliga tekniska, organisatoriska och administrativa säkerhetsåtgärder för att skydda alla personuppgifter från förlust, missbruk, obehörig åtkomst, utlämnande, ändring och förstöring.

Kan jag använda andra AI-tjänster för studierna?

Det kan finnas risker med att använda gratistjänster. En del av AI-tjänsterna använder diskussionerna och användaruppgifter för att utveckla modellerna eller för analys. Andra risker är att de genererar felaktiga eller vilseledande uppgifter, vilket alla språkmodeller kan göra, även Aalto AI Assistant. Det är förbjudet att uppge hemlig information i tjänsten såsom studiekamraters kursarbete, lärares kursmaterial och ditt studentnummer.

Vi rekommenderar att du använder Aalto AI Assistant eftersom den inte använder dina uppgifter för att träna modeller och du kan mata in interna data.

Läs användarvillkoren för respektive tjänst.

Male student with a large tattoo on his neck looks at his laptop while making notes in a notebook — Kuva: Petri Anttila

Ofta frågade frågor om andvändning av AI i studier

Ja. Allmän linje: AI får användas som stöd för lärandet, om inte läraren ger andra anvisningar. Användningen kan begränsas per kurs eller uppgift. Användning i strid med anvisningarna kan betraktas som fusk.

Bedömningen baseras på lärandemålen. AI‑användning i enlighet med anvisningarna sänker i sig inte vitsordet, men förbjuden eller icke redovisad AI‑användning kan påverka bedömningen negativt.

Mata bara in material som är offentligt eller uttryckligen tillåtet på kursen. Dela inte lärarens opublicerade material eller konfidentiellt innehåll i offentliga tjänster. Föredra Aaltos godkända verktyg och använd Aalto AI Assistant.

Mata aldrig in personuppgifter (t.ex. kontaktuppgifter, studentnummer, personbeteckningar, hälsouppgifter). Mata inte in opublicerat eller icke‑offentligt material (t.ex. en annan students utkast). Använd inte icke‑offentligt material i tjänster som inte har godkänts av Aalto. Även i Aaltos godkända tjänster (som Aalto AI Assistant) behöver du rätt att använda materialet.

I praktiken:

ta bort personuppgifter före du klistrar in
anonymisera materialet
använd offentliga källor eller länkar hellre än slutet innehåll
be om lov innan du använder material från grupparbeten
följ dataskydd, sekretess, upphovsrätt och tjänstespecifika anvisningar.

Skilj tydligt på vad som är AI‑genererat och ange vilken modell/tjänst samt datum som användes. Följ kursens anvisningar och vetenskapliga skrivpraxis. Se mer detaljerade anvisningar: How to cite ChatGPT

Använd inte vilken AI‑tjänst som helst i kursarbeten. Använd Aalto AI Assistant. Den är säker, använder inte dina uppgifter för att träna modellen och delar inte din samtalshistorik vidare. Du kan också använda den för att hantera konfidentiell data.

Nej. Aalto AI Assistant är ett personligt verktyg, på samma sätt som e‑post. Lärare, kurspersonal eller andra Aalto‑användare ser inte vad du frågar AI Assistant eller hur du konverserar med den.

Dina konversationer är alltså privata och används inte till exempel i bedömningen av undervisningen eller för studentuppföljning. Använd ändå AI med eftertanke och hållbarhet.

Nej. Aalto AI Assistant är Aaltos eget gränssnitt som använder flera godkända stora språkmodeller i bakgrunden. Aalto erbjuder även andra modeller än OpenAI:s. Tillgängliga modeller syns i tjänstens modellväljare, och du kan välja den modell som passar ditt behov.

Ja. AI Assistant är en tjänst som godkänts av Aalto och den använder inte de uppgifter du matar in för att träna modellen. De uppgifter du använder stannar i en miljö som förvaltas av Aalto. De används inte för andra ändamål, såsom träning av språkmodeller eller kommersiellt bruk. Samtal omfattas av Aaltos praxis för dataskydd och informationssäkerhet.

Se mer detaljerad information i dataskyddsmeddelandet för tjänsten Aalto AI Assistant.

Be om källhänvisningar och kontrollera dem i tillförlitliga databaser (t.ex. bibliotekets AI‑verktyg som Scopus). Testa formler och beräkningar själv. Be först AI att ta fram en sammanfattning innan du begär omfattande texter. Använd flera källor och tillämpa källkritik.

Du kan använda Aalto AI Assistants webbsökning för att hitta källor.

Stora språkmodeller förbrukar energi. Minska koldioxidavtrycket genom att avgränsa din begäran tydligt. Be om sammanfattningar innan du efterfrågar långa texter. Välj en lokal språkmodell i Aalto AI Assistant när du vill minska AI‑användningens resursförbrukning.

Ta upp saken i gruppen och kom överens om gemensamma spelregler skriftligt. Vid behov, ta kontakt med handledaren eller läraren. Kom ihåg att gruppen ansvarar för det gemensamma resultatet och att användning i strid med anvisningarna kan betraktas som fusk.