Studentguide

Artificiell intelligens (AI) i studierna: verktyg, tips och bästa praxis

Färdigheter i AI blir snabbt en ny grundläggande kompetens. AI ersätter inte lärande, men kan hjälpa dig att strukturera stora helheter och studera mer effektivt. Börja med små steg. Experimentera, lär dig och använd på ett ansvarsfullt sätt.

Loading table of contents

Vad är egentligen AI?

Artificiell intelligens (AI) är en övergripande term för system som analyserar data och producerar sannolikhetsbaserade prognoser, rekommendationer och beslut. Eftersom modellerna inte bygger på snäva regler kan AI tillämpa vad den lärt sig, men kan också ibland ha fel.

Exempel ur vardagen: Skräppostfilter, sökmotorers ruttrekommendationer eller system som skapar försäljningsprognoser utifrån historiska data.

Generativ artificiell intelligens (GenAI) är ett delområde inom AI som är specialiserat på att skapa nytt innehåll (t.ex. text, bild och kod). Den ger svar baserat på sannolikhet. Modellen strävar alltid efter att ge smidiga svar, vilket gör att det föreligger en risk för hallucinationer: AI kan på ett övertygande sätt uppfinna fakta som inte finns. Slutresultatet kräver alltid kritisk bedömning.

Exempel ur vardagen: Microsoft Copilot eller ChatGPT, som används till exempel för att sammanfatta långa dokument, göra utkast till e-postmeddelanden eller översätta texter.

AI-agenter är självständiga aktörer. Där GenAI bara svarar på den fråga den får, kan en agent använda olika verktyg (som webbläsare eller programvara) och dela upp ett uppdrag i flera steg för att målinriktat genomföra det från början till slut.

Exempel ur vardagen: Du kan ge en agent följande uppgift: "Hitta tre olika mataffärer och jämför kilopriset på äpplen. Ta fram en jämförelsetabell för de olika priserna och skicka den färdiga sammanfattningen per e-post." Agenten utför dessa arbetsskeden i rad utan mänsklig insats.

Vi vill uppmuntra vår gemenskap att prova och lära sig att använda AI i studierna! Prova olika användningssätt som passar just dig. Innan du börjar, fundera på vilka verktyg du använder och vilka uppgifter du får mata in i dem.

Prova Aalto-universitetets eget AI-verktyg Aalto AI Assistant och bekanta dig med kursens anvisningar för användningen av AI.
Du kan använda AI för
- övningar: Be om uppgifter, problem eller flervalsfrågor om ämnen som du studerar. Använd AI när du behöver hjälp med att förstå fenomen på ett tydligt språk.
- mångfald av perspektiv: Be AI att lägga fram motargument för dina tankar, så att du kan komplettera ditt eget tänkande mer mångsidigt. Bolla olika perspektiv med AI om de ämnen du studerar.
- organisering av arbetet: Utforma inlämningsscheman, uppdragslistor och sökstrategier.
- finslipning: Använd AI för språkgranskning, sammanfattning och förklaring av termer.
Kontrollera informationen även från andra källor såsom kursmaterial och läroböcker.

Kom ihåg att stora språkmodeller inte bär ansvar för texterna de producerar. Du bär ansvaret för att noggrant granska textens innehåll innan du använder den. Var beredd att motivera resultatet. Etisk användning av AI grundar sig på rättvisa, transparens och källkritik.

AI är till hjälp i studierna, inte en genväg till lärande. När du använder det etiskt, kritiskt och på ett transparent sätt får du de bästa fördelarna.

Det finns begränsningar och risker i användningen av generativ AI.

Hallucinationer: modellen kan producera övertygande men felaktig information såsom påhittade källhänvisningar, falska formler eller uträkningar, felaktiga grammatiska exempel eller fabricerade forskningsresultat.

Gör så här: Kontrollera fakta och referenser från tillförlitliga källor, testa dina uträkningar själv, använd bibliotekets databaser för verifikation.

Förvrängningar: Modellen kan återspegla fördomar från sina träningsdata. Detta kan ta sig uttryck som en västcentrerad utgångspunkt i historiska teman, symtombeskrivningar inom medicinen med betoning på vissa befolkningsgrupper eller stereotyper i illustrationer eller exempelgestalter.

Gör så här: Be medvetet om alternativa perspektiv och källor, kontrollera materialet från mångsidiga källor, lägg till dina egna motperspektiv.

Upphovsrätt. Direkt användning av genererad text utan källhänvisningar kan tolkas som plagiat och användningen av material som använts för att utbilda AI‑modeller är problematisk. AI‑genererat innehåll kan ligga alltför nära de ursprungliga källorna som modellen tränats på.

Gör så här: Kontrollera användarrättigheter och hänvisningar och markera användningen av AI enligt anvisningarna på kursen.

Dataskydd: Dela inte konfidentiella data eller personuppgifter. Exempel på detta är studiekamraters eller praktikplatsers interna uppgifter eller lärares opublicerade material.

Gör så här: Anonymisera data genom att ta bort personbeteckningar, använda verktyg som organisationen godkänt (till exempel Aalto AI Assistant, Microsoft 365-produkter) och kontrollera den relevanta dataskyddspolicyn.

Prestanda och miljö. Användning av AI förbrukar energi. Det är slöseri med energi om du automatiskt använder AI för saker som du kan göra snabbare själv eller för att producera stora mängder text eller bild.

Gör så här: Avgränsa din prompt tydligt, be om sammanfattningar innan du ber om omfattande innehåll och utnyttja lättare verktyg. (Till exempel kan du i Aalto AI Assistant välja vilken språkmodell som används. Äldre och mindre modeller använder i regel mindre energi.)

Praktiska anvisningar för användningen av AI för studerande.

Läs mer

AI får användas som stöd för lärandet, om inte läraren ger avvikande anvisningar. Den studerande ansvarar alltid för innehållet i det arbete som hen lämnat in. Läraren kan begränsa användningen i kurser eller uppgifter baserat på lärandemålen. Begränsningarna ska meddelas tydligt och i tid i samband med bedömningsgrunderna.
AI kan användas till exempel för att komma på idéer och skapa text. Text som produceras direkt och som sådan av AI får inte presenteras som egen. Följ konventionerna för vetenskapligt skrivande.
Användning av AI som strider mot anvisningarna kan betraktas som fusk och behandlas i enlighet med gällande förfaranden. Det är inte tillåtet att använda språkmodeller i mognadsprov.
Lärare får mata in studerandes arbeten endast i system godkända av Aalto-universitetet, bland annat på grund av upphovsrättsliga och integritetsmässiga orsaker.
Fråga modigt på kursen om tillåten användning av AI.

Utgångspunkter och spelregler för att använda artificiell intelligens i undervisningen och lärandet.

Läs mer

Scopus är en databas för referenser och referat. Utanför campus nätverket, använd en VPN-anslutning.

Läs mer

Aalto AI Assistant

Aalto AI Assistant är universitetets eget AI-verktyg. Det är datasäkert och gratis och använder inte dina data för träning. Tjänsten är skyddad. Ingen annan kan läsa din diskussionshistoria. Logga in med ditt Aalto-användarkonto. Tjänsten utvecklas kontinuerligt.

Det är inte tillåtet att mata in personuppgifter som kontaktuppgifter, studentnummer, personbeteckningar eller hälsouppgifter i Aalto AI Assistant.

Informationssäkerhet är viktigt för Aalto-universitetet. Vi har vidtagit ändamålsenliga tekniska, organisatoriska och administrativa säkerhetsåtgärder för att skydda alla personuppgifter från förlust, missbruk, obehörig åtkomst, utlämnande, ändring och förstöring.

Kan jag använda andra AI-tjänster för studierna?

Det kan finnas risker med att använda gratistjänster. En del av AI-tjänsterna använder diskussionerna och användaruppgifter för att utveckla modellerna eller för analys. Andra risker är att de genererar felaktiga eller vilseledande uppgifter, vilket alla språkmodeller kan göra, även Aalto AI Assistant. Det är förbjudet att uppge hemlig information i tjänsten såsom studiekamraters kursarbete, lärares kursmaterial och ditt studentnummer.

Vi rekommenderar att du använder Aalto AI Assistant eftersom den inte använder dina uppgifter för att träna modeller och du kan mata in interna data.

Läs användarvillkoren för respektive tjänst.