Studierna inom kandidatprogrammet i arkitektur, landskapsarkitektur och inredningsarkitektur säkerställer att den studerande får grundläggande kunskaper i planering inom arkitektur, landskapsarkitektur eller inredningsarkitektur samt färdigheter för magisterstudier.

Den studerande

• bildar sig en helhetsuppfattning om arbetsfältet och verksamhetsmiljön för planering
• får grundläggande insikter i planering utgående från ett människocentrerat, upplevelsebaserat, estetiskt högklassigt och genomgående hållbart perspektiv.                                                                                                              

Kandidatexamen ger inte någon yrkeskvalifikation men ger den studerande goda förutsättningar för assisterande arbetsuppgifter. Det förutsätter att den studerande

• kan bedöma effekten av och kvaliteten på olika slags planeringslösningar
• kan söka fram och kritiskt tillämpa planeringsinformation samt utforma olika slags planeringskoncept utgående från olika lösningsmodeller och möjligheter
• förstår arkitektens, landskapsarkitektens eller inredningsarkitektens yrke och uppgifter som en del av ett branschöverskridande samarbete och som en del av samhället. Arbetet kräver kännedom om de ekologiska, kulturella och ekonomiska faktorer som inverkar på planeringsarbetet.                                                                                      

Därtill utvecklar den studerande

• ett personligt konstnärligt uttryck och en designeridentitet
• en förmåga till kreativ problemlösning, teoretiskt och kritiskt tänkande, praktiskt lärande och samarbetsförmåga.                                                                                                                                                                                           

Kandidatexamen ger en grund för magisterstudier.

Den studerande kan målmedvetet se sina kandidatstudier som en del av studierna som helhet samt som en del av karriärplaneringen och det livslånga lärandet. 

Efter kandidatexamen har den studerande:

Kunskaper

1. förståelse för arkitekturens, landskapsarkitekturens eller inredningsarkitekturens samhälleliga betydelse och yrkesbild inom ramen för konst, vetenskap och teknik
2. grundläggande insikter i hållbar utveckling och de effekter och möjligheter som olika planeringslösningar medför för miljön
3. insikter i planering inom det egna området samt dess sociokulturella, historiska och teoretiska aspekter samt förmåga att analysera dem
4. grundläggande kännedom om de funktionella och rumsliga faktorer som anknyter till planeringbranschen samt om planeringsmetoder och tillhörande material, konstruktioner, tekniker och system.                                                                                                                                                   

Färdigheter

1. färdigheter för estetisk och funktionell planering
2. förmåga att tillämpa principer för hållbar utveckling som en del av målen för planeringen
3. förmåga att använda kreativ problemlösning, söka och tillämpa information i planeringsarbetet, se olika slags lösningar och bedöma lösningarna analytiskt
4. insikter i planeringsprocessen samt de arbetsredskap, arbetsmetoder och framställningssätt som den kräver
5. medvetenhet om sina styrkor som planerare och förmåga till samarbete och grupparbete
6. förmåga att verka i en branschöverskridande gemenskap
7. behärskning av visuell och tredimensionell framställning.                        
                          

Akademiska mål

1. färdigheter för vetenskapligt skrivande och användning av informationskällor
2. förmåga att kritiskt välja informationskällor och tillämpa inhämtad information
3. förmåga att uttrycka sig genom både visuell och verbal argumentation
4. förmåga att framskrida i sina studier på ett logiskt och självständigt sätt
5. förmåga att ta emot respons och reflektera över sitt lärande
6. tillräckliga färdigheter i språk och kommunikation
7. färdigheter att fortsätta med magisterstudier i Finland eller utomlands.

Kod: ARTS3001
Omfattning: 126 sp
Ansvarig för huvudämnet: Tommy Lindgren

Major in English: Architecture

Beskrivning av huvudsämnet

Under det första året studerar du tillsammans med studerande inom landskaps- och inredningsarkitektur och tillsammans lär ni er färdigheter i samarbete och grupparbete, samtidigt som du får en introduktion till det centrala innehållet inom området. Du förstår grunderna för hållbar utveckling och har grundläggande kännedom om de funktionella och rumsliga faktorer som anknyter till planering samt om planeringsmetoder och tillhörande material, konstruktioner, tekniker och system. Du arbetar i tecknings- och verkstadslokaler och lär dig väsentliga färdigheter för planering såsom kreativ problemlösningsförmåga, visuellt och tredimensionellt uttryck. Du lär dig att gestalta olika lösningar och bedöma dem analytiskt, samt att uttrycka dig både visuellt och verbalt. Du lär dig också ta emot respons och reflektera över ditt eget lärande samt främja dina studier på ett logiskt och självständigt sätt.

Under det andra året studerar du tillsammans med arkitektstuderande och på kurser i stads- och samhällsplanering tillsammans med landskapsarkitektstuderande. Du får insikter i planering inom det egna området samt dess sociokulturella, historiska och teoretiska aspekter och lär dig att analysera dem Du fördjupar din kompetens i planeringsprocessen, i de verktyg och metoder som den kräver samt i presentationssätt genom planeringsuppgifter som är mer omfattande än tidigare. Du utvecklar dina egna styrkor i estetisk och funktionell planering. Du bekantar dig med vetenskapligt skrivande och kritiskt bruk av informationskällor samt med tillämpningen av den information du inhämtat. Genom biämnesstudierna och de valfria kurserna berikar och diversifierar du ditt kunnande.

Under det tredje året kan du tillämpa information och principer för hållbar utveckling i din planering. Du stärker din identitet som planerare genom krävande planeringsuppgifter. Du behärskar vetenskapligt skrivande och påvisar det i samband med kandidatarbetet. Efter det tredje året förstår du arkitekturens samhälleliga betydelse och yrkesbild som en del av det konstnärliga, vetenskapliga och tekniska sammanhanget och du har förutsättningar att fortsätta till magisterstudier antingen i Finland eller utomlands. Du har nu goda färdigheter för assisterande yrkesuppgifter.

Lärandemål för huvudämnet

Utöver de allmänna målen för kandidatprogrammet i arkitektur, landskapsarkitektur och inredningsarkitektur är målet att studerande som har avlagt kandidatexamen med arkitektur som huvudämne har

• grundläggande kunskaper och färdigheter i arkitektonisk, estetisk, ekologisk och funktionell planering av arkitektur
• kännedom om de funktionella och rumsliga aspekterna av byggnader samt byggnadsmaterialens, strukturernas och byggnadsfysikens roll i planeringsarbetet
• förståelse för betydelsen av hållbar utveckling inom ramen för arkitekturens arbetsfält
• förståelse för grunderna i arkitekturens historia och teori i anslutning till arkitektyrket
• grundkunskaper i samhälls-, stads- och byggnadsplanering
• förståelse för arkitekturens inverkan på samhället.                                                                                                                                                                                                                                  

Kod: ARTS3002
Omfattning: 126 sp
Ansvarig för huvudämnet: Aada Taipale

Major in English: Landscape Architecture

Beskrivning av huvudsämnet

Det första studieåret består av konst- och grundstudier tillsammans med arkitekt- och inredningsarkitektstuderande. Det finns en ritsal där övningsarbeten görs och handleds på egen hand och i grupp. Du lär dig rumslig gestaltning och grundläggande färdigheter för planerare: skissning, idéskapande, grafiskt och muntligt framförande, samarbete, att ta emot respons. På kurserna i landskapsarkitektur går du igenom de grundläggande begreppen inom området, lär dig observera och förstå landskapets element och processer, både på kartan och i terrängen. Du gestaltar landskap som föremål för planering.

Det andra året fokuserar på landskapsarkitektens yrkesbild och breda arbetsfält. Samtidigt utvecklar du din egen identitet som planerare. Du övar på tolkning av landskap, planeringsmetoder och presentationstekniker. Du känner till branschens centrala informationskällor, material och helheten för planeringsprocessen. Utöver planeringskurserna finns informationsbetonade kurser som belyser områdets historiska utveckling och mångvetenskaplighet. Du förstår termen landskap som ett akademiskt begrepp. Under det andra året genomförs även kurser i stads- och samhällsplanering tillsammans med arkitektstuderande.

Det tredje årets planeringskurser ger dig möjlighet att fördjupa dig och tillämpa det du tidigare har lärt dig på verkliga objekt. Du kan skapa planeringskoncept och lär dig bedöma planeringslösningarnas inverkan och kvalitet. Genom interaktivt lärande utvecklar de studerande sin samarbetsförmåga, som är en viktig färdighet hos en landskapsarkitekt som arbetar i ett mångvetenskapligt team. Tid reserveras också för biämnesstudier och kandidatarbetet. Du övar vetenskapligt skrivande, kritiskt utnyttjande av informationskällor och kan motivera dina synpunkter. Du främjar ditt eget lärande på ett målmedvetet sätt och är redo att delta i assisterande yrkesmässiga uppgifter.

Det internationella landskapsarkitektförbundet IFLA har ackrediterat Aalto-universitetets utbildning inom landskapsarkitektur. Statusen förnyas vart femte år och säkerställer att den finländska utbildningen motsvarar internationella krav för branschen och utbildningsområdet.

Lärandemål för huvudämnet

Utöver de gemensamma målen för kandidatprogrammet i arkitektur, landskapsarkitektur och inredningsarkitektur är målet att studerande som har avlagt kandidatexamen med landskapsarkitektur som huvudämne har 

• förståelse för arbetsfältet för planering, byggande och vård av landskap samt målen för hållbar utveckling som en del av det
• grundläggande kännedom om landskapets funktionella, rumsliga och sociokulturella aspekter samt förmåga att analysera dem
• känner till landskapselementen och naturprocesserna och kan tillämpa detta i planeringen
• känner till landskapsarkitekturens historia och grundläggande teori
• förstår användningen av landskapsdesign, växtlighet, vatten och hållbara strukturer i rumsdesign
• har grundläggande kunskaper om planering, vård och främjande av byggd miljö, naturmiljö och kulturmiljö
• har grundläggande kunskaper om landskapsarkitekturens metoder och kan tillämpa dem i estetisk, ekologisk och funktionell planering.                                                                                                                                                                                                                                                  

Kod: ARTS3016
Omfattning: 111 sp
Ansvarig för huvudämnet: Esa Vesmanen

Major in English: Interior Architecture

Beskrivning av huvudämnet

Utgångspunkten i huvudämnet inredningsarkitektur är den närmiljö som formas av människans verksamhet, levnadsvanor och kultur. Inredningsarkitekturen lägger vikt vid utformning av interiörer och möbler ur ett människonära, upplevelsebaserat, estetiskt högklassigt och genomgående hållbart perspektiv.

Under det första året studerar du konst och design tillsammans med studerande inom arkitektur och landskapsarkitektur. Ni lär er färdigheter i samarbete och grupparbete, samtidigt som du får en introduktion till det centrala innehållet inom området. Du lär dig grunderna för hållbar utveckling. Du får grundläggande kännedom om de funktionella och rumsliga faktorer som anknyter till planeringbranschen samt om planeringsmetoder och tillhörande material, konstruktioner, tekniker och system. Du arbetar i tecknings- och verkstadslokaler och prövar på att använda kreativ problemlösningsförmåga, visuellt och tredimensionellt uttryck. Du får fördjupa dig i möblers struktur, grundläggande arbetssätt och material under kurserna i möbeldesign.

Under det andra året fördjupar du din förståelse för yrkesbilden i inredningsarkitekturen, de kulturella, historiska, samhälleliga och miljömässiga rollerna samt dina färdigheter i utforskande och kritiskt tänkande. Planeringsuppgifterna är bredare och beaktar kraven och begränsningarna i den byggda miljön. Du får insikter i människans behov i omgivningen och kan lösa dem med hjälp av ansvarsfull planering. Du gestaltar de praktiska färdigheterna i rums- och möbeldesign, inklusive planeringsmetoder, processer, verktyg och teknologier. Du lär dig att använda både traditionella och nya metoder i kreativ rums- och möbeldesign samt att kritiskt analysera lösningar. Genom biämnesstudierna och de valfria kurserna kan du bredda ditt kunnande.

Under det tredje året tillämpar du dina designfärdigheter på reella mål och bekantar dig med mer krävande teknik för möbeldesign och förstå de egenskaper som krävs för möbler i det offentliga rummet samt bekantar dig med industriell tillverkning av möbler. Du tar hänsyn till principerna för hållbar utveckling i inredningsarkitekturens breda arbetsfält, som omfattar både rums- och möbeldesign. I samband med kandidatarbetet utvecklar du din egen designeridentitet samt färdigheter i vetenskapligt skrivande och akademisk argumentering. Du förstår den samhälleliga betydelsen av inredningsarkitektur i ett bredare sammanhang och förbereder dig för magisterstudier i Finland eller utomlands. Efter examen kommer du att kunna arbeta som biträdande designer i tvärvetenskapliga team, med förmåga att kombinera kompetensen inom inredningsarkitektur med arkitektur och andra designområden inom byggande.

Lärandemål för huvudämnet

Utöver de allmänna målen för kandidatprogrammet i arkitektur, landskapsarkitektur och inredningsarkitektur är målet att studerande som har avlagt kandidatexamen med inredningsarkitektur som huvudämne

• behärskar grundläggande kunskaper och färdigheter inom rums- och möbeldesign, samt etisk, estetisk, ekologisk och funktionell design
• behärskar även grundläggande terminologi inom arkitektur- och landskapsarkitektur
• förståelse för grunderna i arkitekturens och inredningsarkitekturens historia och teori i anslutning till inredningsarkitektyrket
• känner till de funktionella och rumsmässiga faktorerna i byggnader och möbler samt byggnads- och inredningsmaterial och deras strukturer som en del av planeringen
• förståelse för betydelsen av hållbar utveckling inom ramen för inredningsarkitekturens arbetsfält
• har färdigheter att kombinera konstnärligt och vetenskapligt tänkande och använda dessa i sitt arbete.
• förstår den kulturella och samhälleliga betydelsen av inredningsarkitektur.                                                                                                                                                                                              

Till examensstrukturen för kandidatprogrammet för arkitektur, landskapsarkitektur och inredningsarkitektur hör ett biämne som omfattar 18–43 studiepoäng. Biämnet ska omfatta minst 18 studiepoäng och den studerande har möjligheten att välja en bredare biämne eller två mindre biämner till sin examen.

Biämneshelheten kan vara ett biämne från ARTS eller någon annan högskola vid Aalto-universitetet, eller studier vid ett annat finskt universitet.

Biämnesutbudet vid ARTS för läsåret 2026–2028 hittar du från Aalto-universitetets guide för studeranderörlighet (kurser och biämnen).

Sök biämnen vid Aalto universitet

Anvisningar för sökande till Aalto ARTS biämnena

Du kan välja föjande studier som kandidatprogrammet erbjuder för fritt valbara studier.

OBS studerande inom arkitektur! Arkitektexamen ska uppfylla minst de krav som ställs i EU-direktivet 2005/36/EG (7.9.2005) för att bli behörig arkitekt. Den studerande ska ha minst fyra års arkitekturstudier i arkitektexamen (Ba+Ma 5 år), dvs. 240 sp för att uppfylla kriterierna. Som arkitekturstudier räknas alla studier med kurskoden ARK. Detta påverkar i synnerhet de fritt valbara studierna under magisterskedet = hur många andra studier än arkitekturstudier som får förekomma.