Koulutuksen palauteperiaatteet ja Aallon opiskelijapalaute

Haluamme edistää avointa palautekulttuuria ja palautteen vastavuoroisuutta. Annamme palautetta rohkeasti ja rakentavasti. Vastaamme saamamme palautteeseen. Käymme keskustelua palautteesta opiskelijoiden kanssa. Kokoamme palautetta useista näkökulmista ja laajasti eri toimijoilta.

Palaute johtaa toiminnan kehittämiseen ja kehittymiseen. Keräämme mahdollisimman reaaliaikaista palautetta siten, että se ehditään aidosti käsitellä ja hyödyntää. Palautetta antaessa mietimme, miten sen avulla voi kehittää toimintaa. Seuraamme palautteen perusteella tehtyä kehittämistä.

Keräämme palautetta kattavasti ja monitasoisesti. Palaute on helposti annettavaa ja sisältyy jokaiseen prosessiin. Palautekokonaisuutemme on opiskelijalähtöinen ja selkeä. Palautteemme edistää opiskelijan oppimista sekä tukee opetuksen johtamista ja kehittämistä.

Kurssipalaute on ainutlaatuinen osa Aalto-yliopiston palautekokonaisuutta, sillä se tavoittaa opiskelijat läpi heidän opintojensa systemaattisesti koko Aallossa. Kurssipalautteen hyödyntäminen on tärkeä osa opetuksen ja koulutuksen kehittämistyötä sekä opiskeluun liittyvien palveluiden kehittämistä ja laadunvarmistusta. Kerättyä palautetta käytetään usealla eri tavalla ja tasolla ja sen hyödyntämiseen kiinnitetään erityistä huomiota Aallossa.

Lue lisää Aallon käytössä olevista kurssipalautekysymyksistä.

Vuosittainen AllWell? -opiskeluhyvinvointikysely on suunnattu 2. vuoden kandi- ja 1. vuoden maisteriopiskelijoille. Opiskelijat saavat vastapalautteen ja ohjelmajohtajat raportin oman koulutusohjelmansa tuloksista. Niiden pohjalta suunnitellaan kehittämistoimenpiteitä.  Kysely koostuu Helsingin yliopiston kehittämästä HowULearn-osiosta sekä sitä täydentävistä kysymyksistä.

• Aalto-henkilökunnalle avoin raportti löytyy Key Information of Aalto University -raporttikokonaisuudesta (Education->AllWell?)
• Lisää tietoa ja itse kyselyn löydät täältä: AllWell?-opiskeluhyvinvointikysely
• Yhteydenotot: [email protected]

Kandipalaute on yliopistojen valtakunnallinen sähköinen opiskelijapalautekysely. Kyselyn avulla on tarkoitus saada tietoa opiskelijoiden opiskelusta ja opetuksesta eri tieteenaloilla. Tavoitteena on saada mahdollisimman tarkka kuva opiskelijoiden kokemuksista ja mielipiteistä koskien opintoja ja opetusta. Kysely perustuu HowULearn kyselyyn ja kysymykset yliopisto-oppimista ja -opetusta koskevaan tutkimukseen. Kerättyjä tietoja hyödynnetään ainoastaan tilastollisesti ryhmätasolla, eikä yksittäisen opiskelijan tietoja tulla seuraamaan eikä raportoimaan.

Kandipalaute-kyselymittaristo on syntynyt Suomen Yliopistot UNIFI ry:n ja opetus ja kulttuuriministeriön (OKM) yhteisenä hankkeena.

Kyselyn tuloksia hyödynnetään sekä paikallisesti korkeakoulun oman toiminnan kehittämisessä että valtakunnallisesti koulutuksen ohjauksessa ja rahoituksessa. Vuodesta 2015 alkaen opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM) on osoittanut 3 % yliopistoille jaettavasta perusrahoituksesta (noin 50 MEUR) valtakunnallisen opiskelijapalautteen perusteella.

• Aalto-henkilökunnalle avoin raportti löytyy Key Information of Aalto University -raporttikokonaisuudesta (Education->Bachelor's feedback)
• Lisätietoja kandipalaute.fi
• Yhteydenotot: [email protected]

Vuodesta 2011 lähtien Tekniikan akateemiset TEK ja yliopistot ovat toteuttaneet yhdessä palautekyselyä vastavalmistuneille diplomi-insinööreille ja arkkitehdeille. Aalto-yliopistossa kyselyyn vastaavat myös taiteen maisterit.

Palautekyselyssä kartoitetaan muun muassa vastavalmistuneiden eli tulevaisuuden tekijöiden osaamista, opintojen sujuvuutta, työelämäkokemusta ja työllistymistilannetta sekä yleistä tyytyväisyyttä suoritettuun tutkintoon. Tuloksia hyödynnetään TEKin toiminnassa monella tavalla, esimerkiksi koulutuspoliittisessa vaikuttamisessa ja jäsenpalveluissa (palkkaneuvonta, uraneuvonta, ym.). Yliopistot hyödyntävät tuloksia ja niihin pohjautuvia indikaattoreita muun muassa opetussuunnitelmatyössä ja opetuksen laadunarvioinnissa.

• Aalto-henkilökunnalle avoin raportti löytyy Key Information of Aalto University -raporttikokonaisuudesta (Education->TEK graduate survey)
• Lisätietoja TEKin sivuilla

Aalto-ylipiston kauppakorkeakoulu ja Suomen Ekonomiliitto keräävät valmistumisvaiheessa olevilta opiskelijoilta palautetta opiskeluun ja työllistymiseen liittyvistä asioista. Vastauksia käsitellään luottamuksellisesti, eikä vastauksia ja vastaajia voida yhdistää toisiinsa. Saatua palautetta hyödynnetään mm. yliopiston toimintojen arvioinnissa ja kehittämisessä sekä valmistuneiden työllistymisen ja palkkatason seurannassa. Kyselyyn tulee vastata ennen todistuksen noutamista.

• Lisätietoja Suomen Ekonomien sivuilla

Maailmanlaajuisesti toteutettava ISB keskittyy kansainvälisten opiskelijoiden odotuksiin ja käsityksiin, ja tuloksia käytetään erityisesti kv-opiskelijoiden opiskeluajan kokemuksen parantamiseen sekä opiskelijarekrytoinnin ja -markkinoinnin kehittämiseen. Aalto osallistui kansainväliseen opiskelijabarometriin viimeksi vuonna 2017. Kyselyn toteuttaa i-graduate.

• Lisätietoja i-graduaten sivuilla

Valtakunnallista uraseurantaa tehdään ura- ja rekrytointipalvelujen Aarresaari-verkoston yhteistyönä. Maisterien uraseurannassa kohdejoukko on viisi vuotta sitten ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneet. Vuodesta 2021 alkaen opetus- ja kulttuuriministeriö (OKM) on osoittanut 3 % yliopistoille jaettavasta perusrahoituksesta Maisterien uraseurannan perusteella. Tohtorien sijoittumista tarkastellaan noin kolme vuotta valmistumisen jälkeen.

Kyselyt antavat työelämästä ajankohtaista tietoa, jota hyödynnetään opetuksen kehittämisessä ja tutkimuksessa. Myös opintojaan ja työuraansa pohtiville opiskelijoille on arvokasta saada tietoa valmistuneiden urapoluista.

• Aalto-henkilökunnalle avoin raportti löytyy Key Information of Aalto University -raporttikokonaisuudesta (Education->Master's degree career monitoring ja Education->Doctoral degree career monitoring)
• Lisätietoa: https://www.aalto.fi/fi/yhteistyo/aalto-yliopistosta-valmistuneet-tyoelamassa