Studiebesök för andra stadiet till Aalto-universitetet Junior
Grupper från gymnasiet eller yrkesutbildningar är välkomna till Junior labbet på Otnäs campus på ämneslärarnas turer (se tiderna i vår kalender). Se utbudet av verkstäder nedan och boka ett besök i vår kalender.
Studiebesök för våren 2023 kan reserveras här.
Innehåll enligt teman
| Työn nimi | Kuvaus | Kesto |
|---|---|---|
|
Ohjelmoinnin alkeet Pythonilla |
Työpajassa tutustutaan ohjelmointiin ja opitaan ohjelmoinnin alkeita Python-ohjelmointikielellä. Harjoitusten kautta tutustutaan esimerkiksi muuttujiin, tulostamiseen, matemaattisiin operaattoreihin, käyttäjän syötteen lukemiseen, vertailuoperaattoreihin, ehtolauseisiin ja silmukoihin. Ohjelmointi, Python Välineet: tietokoneet, google-tunnukset |
75-120 min |
|
COVID19-datan analysointi |
Työpajassa tutustutaan data-analytiikkaan ja Python-ohjelmointiin analysoimalla WHO:n julkaisemaa avointa dataa maailman koronavirus-tilastoissa. Tehtävissä mallinnetaan ja analysoidaan Suomen covid-dataa. Data-analytiikka, ohjelmointi, tilastot, Python, epidemiologia Opettajan ohje 1, Opettajan ohje 2, oppilaan ohje Välineet: tietokoneet, google-tunnukset |
90-120 min |
|
Insinöörin origamit |
Taitellaan paperista insinöörien origameja, kuten Miura- ja Yoshimura-kuviot. Tutustutaan miten origamien taittelua sovelletaan tekniikan alalla. Origami, paperintaittelu, Matharts, tessellaatio, tekniikka, aurinkopaneelit Opettajan ohje, printattava pohja, taitteluohje Välineet: paperia, printatut pohjat, sakset, viivoitin |
90-120 min |
|
Salaisuuksia ja bittejä |
Perehdytään modernin salauksen ja tietoliikenteen käyttämiin menetelmiin sekä niiden matemaattisiin perusteisiin. Työpajassa ei ole erityisiä esitietovaatimuksia, vaikkakin sisältö liittyy läheisimmin lukiokursseista kurssiin MAA11. Myös Python-koodaustaidoista voi olla hyötyä. RSA, kryptologia, algoritmi, lukuteoria, UTF-8, binääriluvut Välineet: tietokoneet |
90-120 min |
Tärkeää tietoa kemian synteesityöpajoihin liittyen:
Junior Labilla on käytössä 5 vetokaappia, joka määrää sen, kuinka monta henkilöä synteesitöissä yhteen ryhmään tulee. Aspiriinin valmistus, Cis-Trans-isomeria - ja Limoneenin uutto höyrytislauksella -töiden kestoaika on laitettu sen mukaan, että vierailukäynnillä rakennetaan käytettävät synteesilaitteistot itse. Jos teillä ei ole vierailuun käytettävissä niin paljon aikaa, rakennamme tarvittavat laitteistot ennen työpajaa valmiiksi. Jos vierailulle tulevan ryhmän koko on lähellä 30 henkilöä, täytyy töiden tekemiseen varata enemmän aikaa.
|
Työn nimi |
Kuvaus | Kesto |
|---|---|---|
|
Aspiriinin valmistus |
Työpajassa rakennetaan synteesilaitteisto ja valmistetaan aspiriinia esterisynteesillä. Lopputuote tarkistetaan FTIR-spektrin avulla. Lopuksi lasketaan teoreettinen saanto. Orgaaninen synteesi, kemiallinen reaktio, toiminnalliset ryhmät, katalyytti, FTIR Välineet: Statiivi, koura, pyörökolvi, pystyjäähdytin, lämmitettävä vesihaude, magneettisekoittaja, imupullo, tiiviste, büchner-suppilo, suodatinpaperi, letkuja, kellolasi, mittalasi, salisyyylihappo, etikkahapon anhydridi, väkevä rikkihappo |
120-150 min |
| Aurinkokennon valmistus |
Työssä valmistetaan yksinkertainen väriaineherkistetty aurinkokenno ja tutkitaan sen aiheuttamaa jännitettä eri valonlähteissä. Tarkastellaan aurinkokennon toimintaa tutustumalla valosähköiseen ilmiöön. Aurinkokenno, sähkökemiallinen reaktio, kestävä kehitys, kemiallinen energianlähde Välineet: Sähköäjohtavia lasilevyjä, yleismittari, lämpölevy, kynttilä, pihdit, teippiä, klipsejä, hauenleukoja, mikroskoopin aluslasi, petrimalja, TiO2-pastaa, väriaine, KI+I2-liuos |
90 min |
|
Cis-trans-isomerian vaikutus aineen ominaisuuksiin |
Työpajassa rakennetaan synteesilaitteisto ja valmistetaan maleiinihapon kaksi stereoisomeeria: cis-buteenidihappo ja trans-buteenidihappo. Tarkastellaan isomerian vaikutusta sulamispisteisiin. Lopuksi lasketaan saantoprosentti. Isomeria, lämpötilan vaikutus ominaisuuksiin Välineet: Lämmitettävä vesihaude, magneettisekoittaja, pyörökolvi, pystyjäähdytin, jäähaude, imupullo, tiiviste, büchner-suppilo, suodatinpaperi, letkuja, statiivi, koura, lasisauva, mittalasi, lämmityslevy, metallilevy, vaaka |
90-120 min |
| Limoneenin uutto appelsiineista höyrytislauksella |
Työssä rakennetaan tislauslaitteisto ja erotetaan tislaamalla limoneenia appelsiininkuorista. Tutkitaan hapettavan aineen vaikutusta kaksoissidoksellisiin yhdisteisiin. Tutustutaan tislaukseen menetelmänä ja tehdään yksinkertainen uutto. Tarkastellaan enantiomeriaa ja raseemista seosta käsitteinä. Erotusmenetelmät, tislaus, höyrystyminen, osoitusreaktio Välineet: Lämpölevy, pyörökolveja, pystyjäähdytin, vesiletkuja, lämpömittari hioksella, liitosklipsit, statiivi, koeputkia, koeputkiteli, raastin, appelsiini |
90-120 min |
|
Päivä laadunvalvonnassa (HPLC+IR) |
Työssä määritetään eri näytteiden kofeiinipitoisuutta HPLC (High-Performance Liquid Chromatography) -menetelmällä. Perehdytään HPLC-menetelmään ja sen käyttöön konsentraation mittauksessa. Tutustutaan myös IR-spektroskopian (FTIR) käyttöön näytteen puhtauden määrittämisessä. Tämän työn yhteydessä on myös mahdollista analysoida teidän kouluilla tekemiänne aspiriininäytteitä. Ota yhteyttä koordinaattoriin (Heidi Sillanpää) ennen työpajaan tuloa tämän asian tiimoilta. HPLC, kromatografia, IR, analytiikka, laadunvalvonta Välineet: HPLC, FITR, lasiampulleja korkkeineen, ruiskuja, ruiskusuodattimia, energiajuomaa tai kahvia, laboratorion lasitavaroita |
120 min |
|
IONCELL - selluloosan liuotus ja regenerointi |
Työpajassa liuotetaan ja regeneroidaan selluloosaa ja tutustutaan selluloosamuuntokuitujen (esim. Ioncell-kuidut) valmistukseen. Tarkastellaan kestävää kehitystä tukevia ratkaisuja selluloosaa sisältävien materiaalien valmistuksessa sekä kierrätyksessä. Ioncell-prosessi, kiertotalous, selluloosamuuntokuitu, selluloosan regenerointi, ioninen neste, tekstiilikuitu Välineet: Ioninen neste, jauhettu selluloosa, uuni, ruisku, spatula, dekantterilasi, petrimalja, pinsetit, vaaka |
75-90 min |
| Kasvien väriaineiden erotus |
Työssä tehdään kasvien lehdistä näytteitä, joiden väriaineita tutkitaan ohutlevykromatografiaa käyttäen. Tutustutaan eri väriaineiden poolisuuseroihin ja ohutlevykromatografiaan menetelmänä Liukoisuus, poolisuus, ohutlevykromatografia (TLC), karotenoidit Välineet: Ohutkerroskromatografialevy, kasvien lehtiä, pipetti, laboratorion perusvälineitä, vetokaappi, liuottimia |
75-90 min |
| Työn nimi | Kuvaus | Kesto |
|---|---|---|
|
Neuvottelutaidot Enintään 32 osallistujaa |
Työhaastattelu, kaupankäynti, ruokapaikan valinta kaveriporukassa... Elämä on täynnä neuvotteluja ja niinpä neuvottelutaito onkin yksi tärkeimmistä sosiaalisista taidoista. Neuvottelutaitoja voi ja kannattaa opetella, sillä niistä on hyötyä läpi elämän! Tässä työpajassa tutustutaan neuvottelutilanteen rakenteeseen ja pohditaan, kuinka neuvotteluita on mahdollista käydä tietoisesti ja itsevarmasti. Harjoittelemme neuvottelua kaupantekotilanteessa, jossa pyritään saavuttamaan oma tavoite joko ostajana tai myyjänä. Viestintä, vuorovaikutus, neuvottelu, yrittäjyys, osallistuminen, vaikuttaminen, arjen taidot, taloustaidot, työelämätaidot, laaja-alainen oppiminen |
60 min |
|
Näin keksit bisnesidean Enintään 32 osallistujaa |
Jokaisen yrityksen takana on idea. Mistä ideat tulevat ja voiko niiden saamista vauhdittaa? Tässä työpajassa harjoitellaan ideointia ja luovuuden valjastamista, ja muotoillaan samalla omia yritysideoita. Ideointiin ja luovuuteen keskitytään keksintöjen ja yrittäjyyden näkökulmasta, mutta oman ajattelun kehittämisestä on myös merkittävää laaja-alaista hyötyä. Yrittäjyys, start-up, luovuus, innovointi, osallistuminen, vaikuttaminen, arjen taidot, taloustaidot, työelämätaidot, ajattelu, oppimaan oppiminen, laaja-alainen oppiminen |
60-75 min |
|
Sijoita tulevaisuuteesi Enintään 32 osallistujaa |
Miten ymmärrys oman talouden hallinnasta ja sijoittamisesta valmistavat tulevaisuuteen? Tässä työpajassa tutustutaan säästämisen ja vastuullisen sijoittamisen periaatteisiin sekä pohditaan oman taloudenhallinnan merkitystä. Simuloimme rahan ansaitsemisen ja säästämisen roolia lyhyellä ja pitkällä aikavälillä, ja motivoimme kiinnittämään huomiota omaan kulutukseen. Säästäminen, sijoittaminen, kuluttaminen, palkka, kestävä kehitys, kestävä tulevaisuus, osallistuminen, vaikuttaminen, arjen taidot, taloustaidot, työelämätaidot, laaja-alainen oppiminen |
60-75 min |
|
Vaikuttava myyntipuhe Enintään 32 osallistujaa |
Vuorovaikutustaidot ovat tärkeitä arjessa ja niiden taidokkaasta osaamisesta on hyötyä opinnoissa ja työelämässä. Tiesitkö, että niitä voi kehittää? Tässä työpajassa tutustutaan viestinnän verbaaliseen sekä nonverbaaliseen puoleen ja tarkastellaan myyntipuhetta viestinnän työkaluna. Osallistujat harjoittelevat myyntipuheen suunnittelua ja esittämistä pienryhmissä, sekä saavat palautetta esityksistään. Osallistujat saavat myös vinkkejä puhujantaitojen kehittämiseen itsenäisesti myöhemmin. Viestintä, vuorovaikutus, yrittäjyys, osallistuminen, vaikuttaminen, arjen taidot, taloustaidot, työelämätaidot, laaja-alainen oppiminen |
60-75 min |
|
Visuaalisen ilmeen muotoilu Enintään 32 osallistujaa |
Yritykset ja yhteisöt tarvitsevat keinoja kertoa tuotteistaan ja palveluistaan sekä toimintansa tavoitteista ja arvoista. Tässä työpajassa opitaan, mitä visuaalinen ilme tarkoittaa, mikä tekee ilmeestä yksilöllisen ja miksi joukosta erottuminen on tärkeää yrityksille ja yhteisöille. Työpajassa kokeillaan myös visuaalisen ilmeen luomista itse! Markkinointi, mainos, viestintä, vuorovaikutus, muotoilu, design, brändäys, yrittäjyys, kuvanlukutaito, monilukutaito, osallistuminen, vaikuttaminen, arjen taidot, taloustaidot, työelämätaidot, laaja-alainen oppiminen |
60-75 min |
| Työn nimi | Kuvaus | Kesto |
|---|---|---|
|
Muotoiluhaaste Enintään 32 osallistujaa |
Tulevaisuus muotoillaan nyt! Tässä työpajassa tutustutaan muotoiluun, design-ajatteluun ja muotoilijan työnkuvaan. Pohdimme yhdessä, minkälainen tulevaisuus tulee olemaan ja ratkaisemme pienryhmissä tulevaisuuden muotoiluhaasteita sekä rakennamme ratkaisuille prototyypit. Muotoilu, design, rakentelu, prototyyppi, tulevaisuus, yrittäjyys, kuvanlukutaito, monilukutaito, ongelmalähtöinen oppiminen, laaja-alainen oppiminen |
75-90 min |
|
Pelihahmon suunnittelu Enintään 32 osallistujaa |
Tässä työpajassa opitaan peligrafiikan suunnittelua keskittymällä hahmosuunnitteluun. Lisäksi tutustutaan iteratiiviseen suunnitteluprosessiin, erilaisiin pelialan ammatteihin ja syvennytään peligraafikon työhön. Työpajassa suunnitellaan pelihahmot iPadeilla ja Apple Pencileilla piirtäen ProCreate-ohjelmassa. Työpajaan osallistuminen ei vaadi aiempaa osaamista digitaalisesta piirtämisestä tai ProCreate-ohjelmasta, ja sopii johdatukseksi aiheeseen. Pelit, peligrafiikka, pelikehitys, pelisuunnittelu, hahmosuunnittelu, konseptitaide, iteratiivinen suunnittelu, muotoilu, design, nykytaide, viestintä, vuorovaikutus, kuvanlukutaito, monilukutaito |
90-120 min |
|
Taide julkisessa tilassa Enintään 32 osallistujaa |
Kolmiulotteisia veistoksia vai osallistavia yllätyksiä? Tässä työpajassa tutustutaan julkisen kuvataiteen laajaan kenttään. Pohditaan puolijulkisen ja julkisen tilan ominaispiirteitä sekä sitä, kenelle nämä tilat kuuluvat. Työpaja rohkaisee osallistujaa tarkastelemaan julkista tilaa nykytaiteen näyttämönä, elinympäristönä ja kohtaamispaikkana. Yhteisen keskustelun ja luennon pohjalta suunnittelemme omat julkisen taiteen teoskonseptit. Nykytaide, julkinen taide, paikkasidonnainen taide, julkisuusaste, viestintä, vuorovaikutus, osallistuminen, vaikuttaminen, monilukutaito, laaja-alainen oppiminen |
90-120 min |
|
Tulevaisuuden kestävä kaupunki Enintään 32 osallistujaa |
Millainen on kestävä kaupunki vuonna 3000? Tässä työpajassa tutustutaan kaupunkisuunnitteluun ja kestävyyden käsitteeseen ekologisista, taloudellista ja sosiaalisista näkökulmista. Työpajan aikana rakennetaan yhteinen pienoismalli kestävästä kaupungista. Samalla pohditaan mm. seuraavia kysymyksiä: Arkkitehtuuri, kaupunkisuunnittelu, kaupungistuminen, kestävä rakentaminen, kestävä kehitys, tulevaisuus, mielikuvittelu, ilmiöoppiminen, laaja-alainen oppiminen |
90-120 min |
|
Vaikuttava muoti Enintään 32 osallistujaa |
Onko muoti taidetta vai muotoilua? Entä voiko muodilla vaikuttaa? |
90-120 min |
|
Visuaalisen ilmeen muotoilu Enintään 32 osallistujaa |
Yritykset ja yhteisöt tarvitsevat keinoja kertoa tuotteistaan ja palveluistaan sekä toimintansa tavoitteista ja arvoista. Tässä työpajassa opitaan, mitä visuaalinen ilme tarkoittaa, mikä tekee ilmeestä yksilöllisen ja miksi joukosta erottuminen on tärkeää yrityksille ja yhteisöille. Työpajassa kokeillaan myös visuaalisen ilmeen luomista itse! Markkinointi, mainos, viestintä, vuorovaikutus, muotoilu, design, brändäys, yrittäjyys, kuvanlukutaito, monilukutaito, osallistuminen, vaikuttaminen, arjen taidot, taloustaidot, työelämätaidot, laaja-alainen oppiminen |
60-75 min |
| Työn nimi | Kuvaus | Kesto |
|---|---|---|
| Arduino liikennevalot |
Työpajassa tehdään led-kytkentä ja ohjelmoidaan kolme lediä toimimaan kuten liikennevalot. Ohjelmointia tehdään tekstipohjaisella Arduino-ohjelmointikielellä. Työpaja sopii hyvin ohjelmointiin, elektroniikkarakenteluun ja Arduinoihin tutustumiseen. Elektroniikka, ohjelmointi, liikenteen ohjaus, Arduino, teknologia ympärillämme Välineet: tietokoneet, Arduinot, elektroniikkaosat |
90 min |
|
Hiukkaset hukassa (osat 1 ja 2) |
Työpajassa analysoidaan CERN:in avointa mittausdataa hiukkasfysiikasta ohjelmoinnin (Python) avulla. HUOM! Työpaja koostuu kahdesta osasta. Ensimmäinen osa tehdään koululla etukäteen ennen työpajaan tuloa joko tunnilla tai kotitehtävänä. Tämä osuus sisältää tarvittavat perustiedot hiukkasfysiikasta. Työpajan toinen osa tehdään Junior Labilla. Toisessa osassa analysoidaan mittausdataa koodauksen avulla. Hiukkasfysiikka, CERN, data-analytiikka, ohjelmointi, avoin data |
Osa 1: 45 min Osa 2: 75 min |
| Spagettisilta |
Työssä tutustutetaan oppilaat siltojen arkkitehtuuriin, rakennukseen ja fysikaaliseen toimintaan. Tehtävän tavoitteena on opettaa ongelmanratkaisukykyä, työskentelemään ryhmässä ja suunnittelemaan itse rakennelma annettujen rajoitteiden ja vaatimusten mukaisesti. suunnittelu, fysiikka, rakentelu, materiaalitiede, arkkitehtuuri Välineet: askartelutarvikkeet, elintarvikkeet |
90 min |
| Satelliitit ja avaruustekniikka |
Työpajassa tutustutaan avaruustekniikkaan sekä satelliitteihin KitSat-opetussatelliittien avulla. Avaruustekniikka, satelliitit, CubeSat, Aalto-satelliitit, avaruustutkimus Välineet: tietokoneet, KitSat-satelliitit ja maa-asema |
90 min |
| Voimia ja törmäyksiä |
Työssä tutkitaan erilaisia törmäyksiä ja impulsseja. Ideana on itse havaita säilymislait ja impulssiperiaate käytännössä. Törmäys, impulssi, liikemäärä, liike-energia Välineet: tietokoneet, Vernierin vaunurata, liikesensori, muistiinpanovälineet |
75-90 min |
Aalto Juniorissa on rajallisesti mahdollisuuksia tehdä joitakin mikrobiologian ja biotekniikan töitä kevätlukukaudella 2023. Työpajat eivät ole varauskalenterin kautta varattavissa, vaan ne täytyy sopia aina erikseen biotekniikan koordinaattorin kanssa vähintään 3-4 viikkoa ennen toivottua vierailukäyntiä. Kehitämme tällä hetkellä bioteknologian töiden valikoimaa ja koulutamme ohjaajia lukuvuodelle 2022-23.
Lukioryhmille on esimerkiksi mahdollista järjestää geelielektroforeesi-työpaja, jossa pipetoidaan DNA-näytteitä geelille, ajetaan geeli ja värjätään se. Tämän työpajan minimikesto on 90-120 minuuttia. Toinen helposti järjestettävä työpaja on viherhiukkasten erottaminen, jossa murskatuista kasvilehdistä, esimerkiksi pinaatista erotetaan viherhiukkaset sentrifuugin avulla ja viherhiukkasia voidaan tarkastella mikroskoopin avulla.
Koordinaattori Heidi Sillanpää [email protected].
- Publicerat:
- Uppdaterad: