Miten edistää pakolaistaustaisten pääsyä korkeakoulutukseen?
Aalto-yliopisto on mukana Erasmus+ rahoitteisessa EUCRITE (European Centre for Refugee Integration in Higher Education) -projektissa, jonka tavoitteena on edistää pakolaistaustaisten pääsyä tekniikan alan korkeakoulutukseen. Projekti on käynnistynyt syyskuussa 2017 ja se jatkuu lokakuuhun 2019. Projektin jäsenyliopistot ovat Aallon lisäksi TU Darmstadt (Saksa), INP Grenoble (Ranska), KU Leuven (Belgia), Politecnico di Torino (Italia) ja TU Graz (Itävalta).
Maailmanlaajuisesti pakolaisia on enemmän kuin koskaan ennen. Heistä monet olisivat motivoituneita jatkamaan opintojaan korkeakouluissa, mutta korkeakoulutukseen pääsyn mahdollisuuksia heikentävät useat tekijät. EUCRITE-projekti kehittää ja tarjoaa työkaluja pakolaistaustaisten korkeakoulutuksen tukemiseen.
Projektin toimenpiteiden kohderyhmänä on yliopistohenkilöstö, jolle suunnitellaan ja järjestetään koulutusta pakolaistaustaisten korkeakouluintegraation tukemiseksi. Lisäksi laaditaan vaihtoehtoisia malleja korkeakoulutuksen pääsyn väylistä, jotta korkeakoulutusmahdollisuudet avautuisivat myös heille, joiden aikaisempaa koulutustaustaa ei voida esimerkiksi tarvittavien dokumenttien puuttumisesta johtuen tunnustaa.
Yhteyshenkilöt Aalto-yliopistolla: Katrina Nordström, Milla Vaisto-Oinonen ja Johanna Kaila.
Lue lisää uutisia
Muotoilu vahvistaa teollisuuden kilpailukykyä – ihmislähtöinen tehdastyö keskiössä
Tehdastyö on murroksessa: uudet teknologiat ja tekoäly muuttavat työn sisältöä ja roolijakoja. Aalto-yliopiston muotoilun laitos tutkii muutosta HiFive-projektissa ihmiskeskeisestä näkökulmasta.
Kauppakorkeakoulun opiskelijat Kuura Koivisto, Rosa Pohjolainen ja Juulia Turkkila kuuluivat Suomen olympiajoukkueen urheilijoihin
“Suomella ja Aalto-yliopistolla oli jälleen hieno edustus viiden renkaan kisoissa”, sanoo työelämäprofessori Sami Itani.
Alumni Ding Ma: ”Haluan edustaa uuden ajan kaupunginjohtajaa”
37-vuotiaana Savonlinnan kaupunginjohtajan virkaan nouseva Ding Ma opiskeli Kauppakorkeakoulussa tieto- ja palvelujohtamista.