100 sanaa yhteisöllisyyden teoista
Juttusarjassa aaltolaiset jakavat konkreettisia esimerkkejä, miten he edistävät yhdenvertaisuutta, monimuotoisuutta ja inklusiivisuutta omassa työssään – ja inspiroivat sinua osallistumaan!
Isabel Salmi luo tilaa myös ryhmän hiljaisten jäsenten mielipiteille
100 sanaa -sarjassa informaatioteknologian opiskelija kertoo, miten hän edistää yhdenvertaisuutta, monimuotoisuutta ja inklusiivisuutta Aalto-yhteisössä.
Mitä teet Aallossa?
Olen kolmannen vuoden informaatioteknologian opiskelija Sähkötekniikan korkeakoulussa. Ajoittain olen myös aktiivinen Teknologföreningenin ja AS-killan toimikunnissa.
Millaisia tekoja teet yhteisöllisyyden edistämiseksi?
Pyrin edistämään erityisesti inklusiivisuutta huomioimalla ryhmätilanteissa kaikki kanssaihmiset. Oli kyse sitten ryhmätyöprojektista tai ystävien kanssa hengailusta, yritän antaa varsinkin hiljaisemmille ja helposti vetäytyville ihmisille tilaa puhua ja ilmaista omia mielipiteitään.
Etenkin neurokirjolla olevat ihmiset saattavat helposti pysyä ryhmätilanteiden ajan aivan hiljaa, vaikka heillä olisi paljon sanottavaa. Itsekin autismin kirjolla olevana ymmärrän, kuinka vaikealta ryhmässä puhuminen voi tuntua – kun ei ole varma milloin on lupa puhua tai mitä silloin tulisi sanoa. Moni neuroepätyypillinen aikuinen on muutenkin nuorempana joutunut kiusatuksi ja ulkopuoliseksi, mikä vain vahvistaa ryhmätilanteiden tuomaa ahdistusta ja epävarmuutta.
Nyt kun olen itse saanut lisää varmuutta sosiaalisiin tilanteisiin, yritän parhaani mukaan luoda kuuluvuuden tunnetta muillekin. Edistän tätä kysymällä osallistavia kysymyksiä, kuten “Mitä mieltä sinä olet tästä?” tai “Olisiko sinulla tähän jotain lisättävää?”. Ennen ryhmätöiden aloittamista juttelen myös muiden ryhmäläisten kanssa kysymällä ja jakamalla kuulumisia. Koen nimittäin, että kun ihmisiin vähän tutustuu, heille tulee turvallisempi ja luottavaisempi olo. Silloin he myös uskaltavat ilmaista omia mielipiteitään avoimemmin.
Yhdenvertaisuus, diversiteetti ja inklusiivisuus Sähkötekniikan korkeakoulussa
Rakennamme inklusiivista yhteisöä, jossa yhteisömme jäsenet tuntevat yhteenkuuluvuutta ja voivat täysipainoisesti elää työn tai opintojen arkea tasavertaisina.
Lue lisää uutisia
Vahva tulos Akatemian talvihausta
Akatemiatutkija- tai akatemiahankerahoituksen sai yhteensä 54 aaltolaista. Aalto-yliopistolle myönnetty rahoitus on yhteensä 33,2 miljoonaa euroa.
Matti Lehden nimikkorahaston apurahat vuodelle 2026 on myönnetty
Matti Lehden rahastosta myönnetään apurahoja digitaalisen tietoyhteiskunnan kehittämiseen.
Aalto ja eurooppalaiset kumppanit kehittävät kansainvälistä kurssia painetun ja joustavan elektroniikan alalle
Yhdessä Wrocław University of Science and Technologyn, Politecnico di Torinon ja Grenoble INP-UGA:n kanssa Aalto kehittää kansainvälistä kurssia painetun ja joustavan elektroniikan alalle.