Uutiset

Eurooppalaista EDI-osaamista edistämässä

Aalto-yliopiston Tiedon ja innovaatioiden tutkimuskeskus (CKIR) on osallistunut eurooppalaiseen EDIFY-EDU-projektiin, joka tukee tasa-arvon, monimuotoisuuden ja osallisuuden (EDI) osaamisen kehittämistä Suomessa ja kautta Euroopan. Projekti loi uusia oppimateriaaleja, järjesti kursseja ja tuki opiskelijoiden harjoitteluja sekä Suomessa että ulkomailla.
Three happy students working together
EDI on lyhenne sanoista Equality, Diversity and Inclusion eli tasa-arvo, monimuotoisuus ja inklusiivisuus. Kuva: Aalto-yliopisto / Roope Kiviranta

EDI-teemat ovat tulleet yhä tärkeämmiksi korkeakoulutuksessa ja työelämässä. Aalto-yliopiston Tiedon ja innovaatioiden tutkimuskeskus CKIR työskenteli tässä projektissa yhdessä eurooppalaisten kumppaneiden kanssa vahvistaakseen EDI-osaamista useilla tasoilla:

  • Oppisisällöt ja kurssit: Projekti kehitti EDI-aiheisia oppimismoduuleita, jotka integroitiin sekä kansainvälisiin että kansallisiin kursseihin. Osallistujat saivat käytännön työkaluja, tietoa ja lähestymistapoja, joita voidaan soveltaa omissa organisaatioissa ja arjen käytännöissä.
  • Opiskelijoiden harjoittelut: Projekti tarjosi opiskelijoille harjoittelumahdollisuuksia sekä kotimaassa että ulkomailla antaen heille mahdollisuuksia soveltaa EDI-osaamista käytännössä ja tuoda osallisuutta työelämään. Lue Juho Karkisen harjoittelutarina (englanniksi).
  • Tietoisuuden lisääminen ja osaamisen tukeminen: Koulutukset ja materiaalit auttoivat osallistujia rakentamaan itsevarmuutta EDI-aiheiden käsittelyssä ja integroimaan nämä näkökulmat strategiseen johtamiseen, opetukseen ja organisaation kehittämiseen.

Palaute toi esiin, että kurssit ja harjoittelut tarjosivat uusia näkemyksiä sekä konkreettisia työkaluja, jotka hyödyttivät osallistujia sekä henkilökohtaisesti että heidän organisaatiokonteksteissaan.

”On ollut inspiroivaa nähdä, kuinka EDI-näkökulmat voidaan muuntaa käytännön toimiksi opetuksen ja yhteistyön kautta. Projekti ei ole vain kehittänyt työkaluja ja osaamista, vaan myös vahvistanut sitoutumista rakentaa inklusiivisempaa korkeakoulutusta ja työelämää”, sanoo Heini Ikävalko, joka toimii tutkimuspäällikkönä CKIRissä.

Tässä projektissa toimiminen on vahvistanut CKIRin roolia EDI-osaamisen kehittäjänä. Olemme sitoutuneet jatkamaan tätä työtä tutkimuksessa, opetuksessa ja yhteistyössä työelämän kanssa.

Tutustu projektin verkkosivuihin: Equality, Diversity, Inclusion For improving the qualitY of Management EDUcation

Lue myös

students gathering

Tasa-arvo, monimuotoisuus ja inkluusio Kauppakorkeakoulussa

Tavoitteemme Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulussa on olla monipuolinen ja inklusiivinen yhteisö.

Kauppakorkeakoulu
Kuva Kauppakorkeakoulun sisätiloista. Tilassa on puulattiat, portaat, mukavat istuimet ja ihmisiä kävelemässä ja istumassa.

Tiedon ja innovaatioiden tutkimuskeskus CKIR

CKIR:n tutkimus keskittyy innovaatioekosysteemeihin, IT-palveluympäristöihin ja uuteen liiketoiminnan dynamiikkaan.

  • Päivitetty:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Riikka kouluttamassa kollegoitaan
Yhteistyö Julkaistu:

Alumni Riikka Nieminen: ”Aina ei tarvitse olla valmis paketti ottaakseen tietyn tehtävän vastaan”

Riikka Nieminen johtaa Suomen presales-tiimiä Salesforcella Dublinin teknologiahubissa.
Aikuisia istuu keltaisilla säkkituoleilla ja kuuntelee nykyaikaisessa tilassa keskittyneesti.
Yhteistyö, Yliopisto Julkaistu:

Aalto on yliopistojen spinout-rahoituksessa Euroopan kolmonen – näin luotiin resepti, jolla synnytetään uusia toimialoja

Kaiken kaikkiaan Aalto-yliopistosta ponnistaneet yritykset, mukaan lukien kvanttialalla toimiva IQM ja satelliittiyhtiö ICEYE, ovat vuodesta 2010 lähtien keränneet yhteensä noin 2,6 miljardin euron rahoituksen.
MWP
Opinnot Julkaistu:

Kemian tekniikan korkeakoulun väitöskirjatutkijat voittivat ensimmäisen ja toisen palkinnon MWP nuorten tutkijoiden haastekilpailussa

Elijah Garcia voitti ensimmäisen palkinnon ligniinipohjaisia funktionaalisia materiaaleja käsittelevällä tutkimuksellaan, ja Emily Hart sai toisen palkinnon puupohjaisiin vettä hylkiviin tekstiilikuituihin keskittyvästä tutkimuksestaan.
Marsion niitty, lähikuva
Kampus, Yliopisto Julkaistu:

Niitty ei synny sattumalta – kampusluontoa rakennetaan harkiten

Jokainen niitty on myös paikkakohtainen ratkaisu, jossa huomioidaan esimerkiksi maaperä, maiseman historia ja alueen nykykäyttö.