Opetussuunnitelmien 2026-2028 valmistelu: Opetussuunnitelmatyön tavoitteet ja ohjeet julkaistu tukemaan ohjelmien kehittämistä

Ohjelmissa on käynnissä tai käynnistymässä valmistelutyö seuraavaa, lukuvuosien 2026–2027 ja 2027–2028 opetussuunnitelmaa varten. Tätä työtä tukemaan Oppimisen johtoryhmä LeSG on sopinut yliopiston yhteisistä tavoitteista.

Pitkän aikavälin tavoite opetussuunnitelmatyössä on tutkimukseen perustuva ja tulevaisuuteen suuntautunut opetussuunnitelma, joka ohjaa opiskelijaa valmistumaan tavoiteajassa. Kauden 2026-2028 opetussuunnitelmien kehittämisen tavoitteet ovat kotimaisten kielten, suomen ja ruotsin, aseman vahvistaminen opetuksessa englannin kielen rinnalla, kansainvälisten opiskelijoiden työllistymisvalmiuksien vahvistaminen ja läpileikkaavien teemojen integroiminen ohjelmiin.

Yhteiset tavoitteemme lukuvuosien 2026–2028 opetussuunnitelmien valmisteluun ovat:

1. Vahvistamme kotimaisten kielten, suomen ja ruotsin, asemaa englannin kielen rinnalla. Tavoite on, että kaikilla Aalto-yliopiston 15 koulutusvastuualueella on koulutusohjelmia, jossa opiskelijan on mahdollista opiskella pääosa opinnoista kotimaisilla kielillä. Tavoite koskee erityisesti korkeakoulujen tunnistamia kotimaisten kielten vastuukoulutusohjelmia sekä näissä ohjelmissa tarjolla olevia opintojaksoja.
2. Vahvistamme kansainvälisten opiskelijoiden valmiuksia työllistyä Suomeen. Ohjelmien toivotaan tunnistavan kehittämistarpeet liittyen ohjelmansa kansainvälisten opiskelijoiden työelämävalmiuksiin ja Suomeen työllistymiseen liittyen ja valitsevan kehittämistoimet, joilla ohjelman opiskelijoiden työelämävalmiuksia voidaan opintojen aikana voi parantaa.
3. Jatkamme läpileikkaavien teemojen - kestävyyden, radikaalin luovuuden ja yrittäjämäisen ajattelutavan - integrointia ohjelmiin. Ohjelmissa jatketaan työtä läpileikkaavien teemojen integrointia opetukseen kunkin alan tulevaisuuden taitojen ja monialaisen yhteistyön osaamisen vahvistamiseksi. Läpileikkaaviin teemoihin liittyvät osaamistavoitteet tunnistetaan ja kytketään opetussuunnitelmiin ja opintojaksoihin kunkin alan tavoitteiden kannalta merkityksellisellä ja opiskelijoiden oppimista tukevalla tavalla. Tavoitteena on, että kaikki opiskelijat kohtaavat läpileikkaavat teemat oman opintopolkunsa aikana.