Väre-rakennuksen taidekierros 17.5.
Kevään 2022 aikana on mahdollisuus tutustua yliopiston julkisen taiteen kokoelmiin taidekierrosten kautta.
Erityisasiantuntija Outi Turpeinen esittelee Väre-rakennuksen taidekokoelman (Global Equality) teoksia sekä kertoo samalla prosenttitaiteen ja julkisen taiteen roolista yliopistossa.
Taidekierros on Aallon opiskelijoille ja henkilöstölle.
Aalto-yliopiston julkisen taiteen visio
Vuonna 2017 Aalto-yliopisto päätti alkaa noudattaa rakennushankkeissaan taiteen prosenttiperiaatetta, jossa noin prosentti rakennusprojektin määrärahasta kohdennetaan taidehankintoihin. Periaatetta sovellettiin ensimmäisen kerran Radical Nature -taidekonseptissa Aalto-yliopiston päärakennuksessa Dipolissa.
Aalto-yliopiston julkisen taiteen visio on tuoda esille ja esittää kysymyksiä siitä, mitä yliopisto on, mitä teemme osana yhteiskuntaa ja mitä julkisuus tarkoittaa. Julkinen taide on paikkasidonnaista ja se liittyy yliopiston sekä sen tieteenalojen moninaisuuteen. Julkiset taideteokset heijastavat tätä monimuotoisuutta eri taiteen muodoilla, materiaaleilla, tekniikoilla ja perinteillä.
Global Equality -taidekokoelma Väreessä
Kukin yksittäinen Väreen taideteos muistuttaa meitä taiteen mahdista ja kyvystä tutkia ja paljastaa erilaisia sosiokulttuurisia ilmiöitä ja luonnonilmiöitä.
I love campus
On aika juhlistaa yhdessäoloa!
Intro to Scientific Computing and HPC 6-8 June 2023
Kuinka tehdä laskentatyötä Aallossa etäresurssien ja korkean suorituskyvyn laskennan (HPC) avulla. Erityishuomio kesätyöntekijöille!
Numeerinen painomuovaus, sisältö ja pedagogiset lähestymistavat verkko-opetukseen ja oppimiseen, professori Beartiz Silva
Webinaarin painopiste on metallien ja polymeerien numeerisen painomuovauksen soveltamisessa, mukaan lukien prosessin muunnokset, muovattavuus, mallinnus ja sovellukset. Keskustelemme myös tällaisten prosessien verkko-opetuksesta ja oppimisesta.
DBA-väitös: Jukka Honkaniemi
Aalto Executive DBA (Doctor of Business Administration) -ohjelma on suunnattu kokeneille johtajille, jotka haluavat suorittaa tohtorintutkinnon työn ohella.