Brain-Informed
Status:
SDGs:
Industry:
Impact:
Origin:
School:
Established:
Maailmanlaajuisesti yksi neljästä yli 25-vuotiaasta saa aivohalvauksen elämänsä aikana. Väestön ikääntyessä yhä useammat ihmiset saavat aivohalvauksen vuosittain, mutta paremman akuuttihoidon ansiosta yhä useammat ihmiset selviytyvät siitä. Kaksi kolmasosaa aivohalvauksesta selviytyneistä menettää toisen kätensä hallintajyvyn, mikä heikentää heidän elämänlaatuaan.
Yksi suurimmista haasteista aivohalvauksen jälkeisessä käsien ja käsivarsien kuntoutuksessa on se, ettei edes asiantuntija voi ennustaa, miten hyvin henkilö toipuu. Vaikka aivotutkimus on edistynyt merkittävästi, tätä tietoa ei ole vielä sisällytetty kuntoutuskäytäntöihin. Kuntoutusasiantuntijat luottavat edelleen subjektiivisiin arvioihin potilaan näkyvistä liikkeistä hyödyntämättä aivotason tietoa. Kun kuntoutussuunnittelma tehdään sokkona, kuntoutusprosessi on tehoton.
Käden ja käsivarren tahdonalainen liikuttaminen edellyttää, että aivot lähettävät signaaleja kortikospinaaliradan kautta, joka on aivojen motoriset alueet ja lihakset yhdistävä nopea väylä. Aivohalvauksen jälkeen tämän radan vaurioituminen on merkittävä syy käden ja käsivarren heikkenemiseen. Brain-Informed on kliininen ratkaisu, joka arvioi jokaisen potilaan yksilöllisen, piilevän motorisen palautumispotentiaalin ja välittää sen kuntoutusterapeuteille.
Contact
Read more about innovation services
News from innovation ecosystem
Syksyn 2026 My Dialogues -keskustelut käynnissä
Katso vinkit valmistautumiseen mielekkään keskustelun varmistamiseksi.
Hyödynnä UniSportin syyskampanja ja tutustu syksyn ajankohtaisiin
Syyskampanja ja edullinen jäsenyys Aalto-yliopiston opiskelijoille ja henkilökunnalle!
Osallistu Unite!Energy-konferenssiin Darmstadtissa
Kolmas vuosittainen Unite!Energy-konferenssi kokoaa yhteen uransa alkuvaiheessa olevia tutkijoita ja asiantuntijoita vaihtamaan tietoa, tutustumaan kestävän energia-alan uusimpiin kehityssuuntiin ja innovaatioihin sekä keskustelemaan sukupuolten tasa-arvon huomioivan STEM-koulutuksen roolista.