Innostusta teknologiaan: Lähes 8000 lasta ja nuorta osallistui Aalto-yliopisto Juniorin Teknologiatuokioihin
Viime syksynä liikkeelle lähteneet Teknologiatuokioiden ohjaajat toivotettiin lukuvuoden aikana tervetulleiksi lähes sataan peruskouluun pääasiassa Uudellamaalla. Ohjaajien mukana kulkivat myös työpajoissa tarvittavat materiaalit ja välineet sekä tärkeimpänä kaikista; innostus teknologiakasvatukseen.
Opettajilta saadun palautteen mukaan Teknologiatuokiot olivat motivoivia sekä oppilaille että opettajille. He kaikki oppivat uutta mm. robotiikasta, peleillä oppimisesta sekä generatiivisesta tekoälystä. ”Oppilaat pitivät pajasta todella paljon. Koulullamme ei ole aiemmin ollut robotteja näytillä, joten oli myös innostavaa, miten kaikki oppivat uutta, niin opettajat kuin oppilaat", toteaa palautteessaan opettaja Westendinpuiston koulusta Espoosta.
Suomenkielisiä teknologiatuokioita koordinoineen Aleksi Höylän mukaan Teknologiatuokioiden suurin vahvuus oli se, että oppilaat saivat konkreettisesti toteuttaa oppimiaan asioita sekä keskustella ja kysyä ohjaajilta kasvokkain. ”Tämä hetki, täynnä uteliaisuutta ja jännitystä, on juuri se, mitä Aalto-yliopisto Juniorin teknologiatuokiot pyrkivät tarjoamaan. Livekohtaamisien kautta syntyvä innoitus, jota on vaikea saavuttaa pelkästään digitaalisin keinoin”, Höylä täsmentää.
Teknologiatuokioiden koordinaattori Aleksi HöyläSe hetki, kun oppilaan silmät syttyvät oivalluksesta tai kun ohjaaja onnistuu herättämään uuden kiinnostuksen kohteen, on korvaamaton.
Koko lukuvuoden kestänyt suomenkielinen hanke tavoitti noin 4500 oppilasta peruskouluissa ja keväällä kuusi viikkoa toimineen ruotsinkielisen hankkeen aikana tavoitettiin vajaat 1500 ruotsinkielistä koululaista. Suomenkielisen hankkeen puitteissa toteutetun kiertueen kautta mukaan saatiin oppilaita Jyväskylästä asti, mutta muuten toiminta keskittyi lähinnä Uudellemaalle. Lisäksi Teknologiatuokioita vietiin yleisötapahtumiin mm. Oodiin ja Heurekaan, jolloin hankkeisiin osallistuneiden kokonaislukumääräksi saatiin lähes 8000 lasta ja nuorta.
Ensimmäiset Aalto-yliopisto Juniorin kouluihin jalkautuvat opetustuokiot järjestettiin vuoden 2018 lopussa, jolloin Tiedetuokioissa koululaisille vietiin kemiaa, fysiikkaa ja matematiikkaa sisältävää opetusta. Vuoden 2019 syksyllä aloitettuja Taidetuokioita ehdittiin pyörittää noin puoli vuotta ennen koronasulkua.
Aalto-yliopisto Junior
Aalto-yliopisto Junior on taidetta, tiedettä, teknologiaa ja taloutta lapsille, nuorille ja opettajille – opetuksen tueksi, omaksi iloksi ja innostuksen lähteeksi.
Lue lisää uutisia
”Tekoälyn pitäisi työskennellä kanssasi, ei puolestasi.” Uusia näkökulmia tekoälyyn Aalto-yliopiston kesäkoulussa
Entä jos avain tekoälyn ymmärtämiseen ei olekaan vain sen käytön opettelussa, vaan siinä, miten osaamme työskennellä sen rinnalla? Abigail Ilanque Romerolle Aalto-yliopiston kesäkoulu tarjosi uusia näkökulmia tekoälyyn, käytännön kokemusta sekä mahdollisuuden oppia eri taustoista tulevilta ihmisiltä.
COP31: Helsingin vihreän talouden aloite on julkistettu
Helsingin vihreän talouden aloitteen tavoitteena on yhdistää taloustieteellinen tutkimus sekä ilmasto- ja luontonäkökulmat osaksi käytännön päätöksentekoa ja liiketoimintaa.
Rakennetaan startup-yrityksiä yhdessä: 100STARTUPS-tapahtumasarja päättyi vahvaan vauhtiin
Aalto Innovation (entinen Aalto Startup Center) ja A Grid kokosivat yhteen opiskelijat, tutkijat, työnhakijat, tekijät ja tulevat perustajat 100STARTUPS-tapahtumasarjaan, joka käynnistyi 26. elokuuta ja huipentui päätapahtumaan 21.–22. lokakuuta.