Sharing Imaginations -taidekokoelma
Prosenttiperiaatetta noudattavan julkisen taidekokoelman teemana on mielikuvituksen jakaminen.
Glitch-teos haastaa näkemään taiteen eri valossa
Taiteilija Laura Könösen Glitch-veistos on yksi Aalto-yliopiston kampuksen uusimmista julkisista taideteoksista.
Aalto-yliopiston kampuksella Otaniemessä paljastettiin 14.10.2025 uusi julkinen ulkotaideteos Glitch, jonka on suunnitellut ja toteuttanut taiteilija Laura Könönen. Teos sijaitsee kampuksen paraatipaikalla Kandidaattikeskuksen (Otakaari 1) ja Marsion (Otakaari 2) välisellä niittyalueella.
“Veistoksen luomisprosessiin kuului innostavia tapaamisia Aalto-yliopiston aivotutkijoiden kanssa. Erään tapaamisen jälkeen ajaessani kotiin kaksi radioasemaa sattui osumaan autoradiossa päällekkäin. Klassisen musiikin ja gansta rapin sekoitus kuulostikin tosi hyvältä! Halusin luoda oman häiriön, glitchin, keskelle kampusmaisemaa”, Könönen kertoo.
Teos herättää katsojan pohtimaan ympärillä olevien elementtien keskinäistä vuorovaikutusta ja haasteita. Könönen on käyttänyt teoksessa Varpaisjärven mustaa dioriittia ja spektroliittia, joiden värit ja muodot peilaavat ympäröivää kampuksen arkkitehtuuria.
“Mehän elämme kiviplaneetalla, ja Glitch on ikään kuin repeytynyt kivi, jonka sisältä avautuu tuntematon avaruus, jossa yksinäiset planeetat vaeltavat. Teoksen pienet ja värikkäät heijastukset toimivat muistutuksena oivalluksista ja ajatuksista, jotka voivat syntyä eri alojen ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa,“ Könönen kertoo.
Taiteilija toivottaa kaikki tervetulleiksi tutkimaan Glitchin maailmaa ja löytämään sen tarjoamat kätketyt näkökulmat. Glitchin ainutlaatuinen muoto ja teoksen ominaisuudet kannustavat katsojia näkemään taiteen eri tavalla valon ja ympäröivän maailman kautta.
Glitch-teos on osa Marsio-rakennuksen julkisen taiteen Sharing Imaginations –taidekokoelmaa.
Aalto-yliopiston julkisen taiteen visio
Vuonna 2017 Aalto-yliopisto päätti alkaa noudattaa rakennushankkeissaan taiteen prosenttiperiaatetta, jossa noin prosentti rakennusprojektin määrärahasta kohdennetaan taidehankintoihin. Taideprosenttia sovellettiin ensimmäisen kerran Radical Nature - taidekonseptissa Aalto-yliopiston päärakennuksessa Dipolissa.
Aalto-yliopiston julkisen taiteen visio on tuoda esille ja esittää kysymyksiä siitä, mitä yliopisto on, mitä teemme osana yhteiskuntaa ja mikä on julkisen käsite. Julkinen taide on paikkakohtaista ja liittyy yliopiston sekä sen tieteenalojen moninaisuuteen. Julkiset taideteokset heijastavat tätä monimuotoisuutta eri taiteen muodoilla, materiaaleilla, tekniikoilla ja perinteillä.
Lisätietoja
Outi Turpeinen, päällikkö
Aalto-yliopiston taidekokoelma & kampuskokemus
outi.turpeinen@aalto.fi
Glitch-teos (2025)
Lue lisää
Julkiset taidekokoelmat Aalto-yliopistossa
Koko Aallossa esitettävän julkisen taiteen tavoitteena on luoda elävä ympäristö maailman kokemiselle erilaisista näkökulmista ja mielikuvituksen, intuition ja tutkimisen omaksumiselle.
Marsio
Aalto-yliopiston kaikille avoin kohtaamis- ja tapahtumapaikka aivan kampuksen ytimessä.
Laura Könönen: Glitch (2025)
Ulkotaideteos sijaitsee kampuksen paraatipaikalla Kandidaattikeskuksen ja Marsion välisellä niittyalueella.
Lue lisää uutisia
Älykkäät tekstiilit uudistavat käsityksemme materiaaleista – ja lajienvälisestä viestinnästä
Euroopan tutkimusneuvosto ERC:n rahoituksen saanut PAST-A-BOT-tutkimushanke kehittää pehmeitä, älykkäitä tekstiilejä, jotka voivat tulevaisuudessa toimia pelastusrobotteina, ääntä aistivina maataloustekstiileinä tai avustavina vaatteina – ja samalla uudistavat tavan, jolla ajattelemme materiaalitutkimusta.
Tulevaisuuden tekijät tutkivat akkuja, tietojen salausta ja muovin kierrätystä
Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiö myönsi 3,5 miljoonaa euroa tutkimusrahaa kahdeksalle hankkeelle, joista viisi tuli Aalto-yliopistosta.
Sebastian Szyller: Tavoitteeni on tehdä koneoppimisesta luotettavampaa ja sietokykyisempää
Sebastian Szyller on nimitetty apulaisprofessoriksi Aalto-yliopiston tietotekniikan laitokselle 1.9.2025 alkaen. Szyller tutkii yksityisyyttä säilyttäviä koneoppimismalleja sekä niiden suojausta ja toimintavarmuutta.