Uutiset

Aalto Inventors juhlii ensimmäistä vuottaan: Rakentamassa siltaa tutkimuksesta vaikuttavuuteen

Julkaistu:
Vuosi sitten käynnistyi ensimmäinen Aalto Inventors -pilotti – ja yhdessä vuodessa siitä on kasvanut kukoistava ohjelma, joka on tavoittanut lähes 200 tutkijaa Aallossa ja sen ulkopuolella. Tänään juhlistamme innolla kaikkea sitä, mitä on rakennettu, opittu ja saatu liikkeelle.
Kollaasi työpajoista, ryhmäkuvista ja esityksistä Aalto Inventors -ohjelman ensimmäisen vuoden ajalta.

Ensimmäisestä, huhtikuussa 2025 pidetystä pilotista lähtien Aalto Inventors on toteuttanut kuusi kurssikokonaisuutta, tuoden yhteen 190 tutkijaa aloilta, jotka ulottuvat biomateriaaleista, tekoälystä ja kvanttiteknologiasta mikroelektroniikkaan ja vetyyn. Ohjelma on saanut kokonaisarvosanaksi 4,3/5 sekä Net Promoter Score -tuloksen 49 – vahvan signaalin siitä, että osallistujat kokevat saavansa kokemuksesta todellista arvoa.

Aalto Inventors -ohjelman ytimessä on yhteisö ihmisiä, jotka uskovat, ettei tieteellisten löytöjen tule jäädä laboratorioihin. Viime vuoden aikana 93 puhujaa, vierailevaa asiantuntijaa ja mentoria organisaatioista kuten IQM Quantum Computers, Solar Foods, Neste, AMD Silo AI, Vaisala, Maki.vc sekä Aalto-yliopisto itse ovat antaneet aikaansa ja jakaneet oivalluksiaan seuraavalle keksijä-yrittäjien sukupolvelle.

Osallistujien palaute heijastaa jotakin syvempää kuin pelkästään karttuneita taitoja. ”Opin, että tämä polku on mahdollinen, sitä täytyy vain kulkea askel askeleelta eteenpäin”, kertoi eräs tutkija. Toinen totesi: ”Saamani oivallukset motivoivat minua myös tutkimustyössäni, koska näen nyt paremmin mikä todellinen merkitys tutkimuksellani on maailmalle.” Myös puhujat ovat olleet yhtä lailla vaikuttuneita, ja monet ovat korostaneet, kuinka hieno energia tilaisuuksissa on ollut – täynnä uteliaisuutta ja halua mennä julkaisua pidemmälle.

Tämä on oikea ohjelma oikeaan aikaan. Liian monet tieteelliset löydöt jäävät laboratorioihin. Ne, jotka eivät jää, ovat niitä, jotka muuttavat toimialoja, luovat tuhansia työpaikkoja ja ratkaisevat tärkeitä ongelmia.

Paavo Räisänen, General Partner, Maki.vc

Kevään ollessa lähes ohi tiimi katsoo jo eteenpäin: uusia kursseja valmistellaan jo ensi lukuvuodelle, ja luvassa on tuoreita aihealueita ja teemoja.

Haluatko olla mukana? Lue lisää Aalto Inventors -verkkosivustolta ja liity postituslistalle, jotta kuulet ensimmäisten joukossa uusista ohjelmista ja tapahtumista. Jos olisit kiinnostunut tukemaan ohjelmaa, olethan yhteydessä ohjelmapäällikköön Myungji Suhiin.

Kuten päätämme jokaisen ohjelman tapaamisen, jätämme nyt sinutkin mantram­me äärelle: Tutkimus ansaitsee enemmän kuin yhden artikkelin. Se ansaitsee mahdollisuuden muuttaa maailmaa. Ei siksi, etteikö artikkeli olisi tärkeä, vaan siksi, että joku tuolla odottaa keksintöäsi ja sen mahdollistamaa muutosta.

  • Päivitetty:
  • Julkaistu:
Jaa
URL kopioitu

Lue lisää uutisia

Suuri monimuotoinen väkijoukko ulkona katsoo ylös ja vilkuttaa värikkäissä talvivaatteissa
Yhteistyö, Yliopisto Julkaistu:

Unite! saa 7,2 miljoonaa euroa EU-rahoitusta

Unite!-allianssin seuraava vaihe alkaa marraskuussa 2026. Se tulemaa tarjoamaan jatkossakin mahdollisuuksia Aallon opiskelijoille, opetus- ja tutkimushenkilöstölle sekä muulle henkilökunnalle.
Academy Research Fellow Johanna Ahola-Launonen
Tutkimus ja taide Julkaistu:

Teknologiakeskustelussa myös rationaalisuus on poliittista

Tekno-optimismissa ja tekno-pessimismissä näyttää olevan yllättävän vähän kyse itse teknologiasta.
Tutkimus ja taide Julkaistu:

Osallistu tutkijanuria koskevaan kyselyyn

OECD ja EU ovat lanseeranneet kansainvälisen kyselyn tutkimus- ja kehitystehtävissä (T&K) työskenteleville. Kyselyyn vastaaminen vie noin 10 minuuttia. Tavoitteena on tuottaa päätöksentekijöiden tueksi tietoa siitä, miten T&K-työ ja tutkimusurat kehittyvät.
Hymyilevä kiharatukkainen lapsi käyttää tablettia, ympärillä turva-, asiakirja- ja viestikuvakkeita
Tutkimus ja taide Julkaistu:

Aalto-yliopisto tarjoaa valmiita oppituntimateriaaleja kyberturvallisuuden opettamiseen peruskoululaisille

Materiaalin avulla voidaan opettaa 3.–6.-luokkalaisille esimerkiksi turvallista netinkäyttöä, huijausten tunnistamista, henkilökohtaisten tietojen suojaamista ja kriittistä ajattelua.